中新河南网漯河5月4电（李锋）为了让全体教师更新教育理念，提高理论素养和教育教学能力，以教师素质提升来促进学生素质提高，养成每日读书的好习惯，培养学习型教师，构建学习型学校，漯河市召陵区青年乡和庄小学在近日启动了“让读书成为教师习惯”的读书活动。

在启动会议上，郭校长明确表示：学校将充实图书刊物并加强校园文化建设，为读书活动创造良好的条件和氛围；制订学校读书计划，为读书活动提供制度保证。要求广大教师坚持读书学习，撰写读书笔记，每学期至少读2本以上理论专著或名著，撰写读书笔记；学校每学期组织2—3次读书交流活动。平时读书活动以分散阅读为主，每天利用中午、空课等进行阅读，在阅读过程中将某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来，并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来，在每周一政治学习时交流研讨。交流时，重点介绍文章的主要观点或立场，谈谈自己的体会，促使广大教师爱读书、会读书，养成良好的读书习惯。

读书活动是青年乡和庄小学的重要内容之一，旨在通过这一活动的开展，促使教师把读书成为习惯，提高教师职业道德素质、教育理论修养、教学业务能力，达到塑青年乡和庄小学教师形象，从而全面提高教育教学质量，办人民满意学校的目的。