——书写读书格言。要求各学校要让学生自己收集关于读书的名言，并用软笔或硬笔书法的形式书写出来，从中评选出优秀作品，张贴在橱窗里、教室墙壁上。并建议学生自己动手做成精美的书签，并以班级为单位，开展书签评比活动。部分优秀作品将作为奖品，奖励给活动中表现突出的学生。

    ——收听收看诵读欣赏。要求各学校要利用视听课时间或者中午时间，组织学生集体收听《诵读欣赏·名著名段》专题节目，让学生在声情并茂的诵读和优美生动的画面中，领略到中外名著的博大精深，激发他们阅读名著经典、走近名家名篇的兴趣和欲望。

    ——写读书心得。要求各学校要培养学生动笔读书的习惯，读有收获，读有成效，鼓励学生做读书笔记，语文老师从读书笔记的意义、格式、内容以及方法等方面进行具体辅导。在此基础上，各班举行读书交流会。学校还利用视听课时间，组织全校学生观看部分班级交流会的视频录像。

    ——读书征文。要求各学校要以年级为单位，在学校开展读书征文活动，并本着鼓励学生多读书、读好书的原则，广泛发动学生积极参与读书征文活动，敦促学生认真参与读书活动。

    ——开展“与老师（父母）同读一本书”活动。扩大漯河市“读书节”的影响，要求各学校教师积极参与读书活动，并尽可能动员家长参与。开展“与老师（父母）同读一本书”活动，让学生在读书的过程中，增进和老师以及家长的感情沟通，共享书香，促进成长。